LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

COMPONENTES: LUCAS PÉREZ NEIRA
ANTONIA GUILLÉN RUBIO
Mª ISABEL PÉREZ MARTÍNEZ
INMACULADA JIMÉNEZ LEÓN
Mª JOSÉ BONILLA BARRAGÁN (COORDINADORA)
CENTRO: JUAN CARABALLO MANFREDI
LOCALIDAD: MAIRENA DEL ALCOR

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Guía de intervención en el aula para alumnos con epilepsia

MÓNICA GARCÍA ESTABLÉS
VÍCTOR DEL TORO ALONSO
ANDREA UCEDA ALONSO
Fundación Síndrome de West
…”Presentamos esta Guía con el objetivo de dar a conocer el Síndrome de West y otras Encefalopatías Epilépticas, así como para orientar, apoyar y facilitar la tarea a los maestros y educadores que en sus aulas trabajen con algún niño afectado por la epilepsia…”

Manual de Atención: Necesidades Educativas Especiales en el Aula.

Dirección General de Educación Especial. Guatemala.